化(hua)學品(pin)(pin)(pin)(pin)給(gei)人們的(de)生活(huo)及相關產業(ye)帶來了(le)(le)巨大(da)的(de)變化(hua)，極大(da)地(di)改善了(le)(le)現代人的(de)生活(huo)質量，加速(su)了(le)(le)社(she)會(hui)發(fa)展的(de)進(jin)程。但是由于很多(duo)(duo)(duo)化(hua)學品(pin)(pin)(pin)(pin)具有易燃(ran)、易爆、有毒、腐(fu)蝕等危險特性，加之(zhi)化(hua)學品(pin)(pin)(pin)(pin)是不可或缺(que)的(de)實驗基礎物(wu)資，同(tong)時(shi)，化(hua)學品(pin)(pin)(pin)(pin)特別是危險化(hua)學品(pin)(pin)(pin)(pin)的(de)法律(lv)法規規范要求眾多(duo)(duo)(duo)，覆蓋了(le)(le)化(hua)學品(pin)(pin)(pin)(pin)采購、審批、備案、運(yun)輸、儲存、使用(yong)、處置等諸(zhu)多(duo)(duo)(duo)環(huan)節，涉及環(huan)節多(duo)(duo)(duo)，一旦關鍵環(huan)節管(guan)(guan)理(li)缺(que)失(shi)或者管(guan)(guan)理(li)不到位，就會(hui)造成潛在的(de)隱患(huan)，甚(shen)至(zhi)可能引發(fa)安全(quan)事故，實驗室人員(yuan)、管(guan)(guan)理(li)人員(yuan)面臨(lin)的(de)管(guan)(guan)理(li)難度大(da)、痛點多(duo)(duo)(duo)、專業(ye)性強，成為實驗室安全(quan)管(guan)(guan)理(li)的(de)重中之(zhi)重的(de)任務(wu)。

隨著(zhu)信息技術(shu)的(de)(de)發(fa)展，“互聯網+”技術(shu)逐步成(cheng)熟，為解決(jue)化(hua)學品(pin)管理(li)提供了有利的(de)(de)手段(duan)，通(tong)過創新管理(li)思路(lu)和理(li)念，融合(he)新技術(shu)貫穿到管理(li)中，實現化(hua)學品(pin)全過程管理(li)。

實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)是高(gao)等院校從事人才培養和科(ke)學(xue)(xue)(xue)研(yan)究的重要基地，在培養學(xue)(xue)(xue)生動手能(neng)力、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)、實(shi)(shi)踐能(neng)力、協作創新能(neng)力的過程中(zhong)發揮著不(bu)可(ke)或缺的支撐作用(yong)。高(gao)校實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)具有數量大(da)、分(fen)布廣、學(xue)(xue)(xue)科(ke)眾多、專業性強(qiang)和人員流動性大(da)等特點。化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)品(pin)作為(wei)不(bu)可(ke)或缺的實(shi)(shi)驗(yan)(yan)基礎物資，實(shi)(shi)驗(yan)(yan)對(dui)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)品(pin)的需求品(pin)種繁多，由于很多化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)品(pin)具有易燃、易爆(bao)、有毒、腐蝕等危險特性，且相關法(fa)律法(fa)規規范要求眾多，采取常規人工方式管理，盡管在化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)品(pin)的采購、審批、備(bei)案、運輸、儲(chu)存、使用(yong)、處置等諸多環(huan)節投入大(da)量精力，仍不(bu)可(ke)避免(mian)容易出現(xian)疏忽，存在隱患甚至引發事故。

近些年，國內外高校實驗室時有安全事故發生，造成人員和財產損失，引起社會和政府安全監管部門的廣泛關注，越來越重視實驗室安全工作。自2015年教育部開展高校實驗室安全檢查以來，據不完全統計，涉及化學品方面的安全隱患非常突出，在高校實驗室各種各樣安全隱患中的占比達到三分之一，因此，建立、健全科學、高效的化學品管理體系，對高校教學、科研工作安全、有效、環保的進行，具有十分重要的保障作用，是實驗(yan)室安全(quan)管理工(gong)作的重(zhong)中(zhong)之重(zhong)。

全世界已(yi)有(you)(you)的(de)化學品(pin)多(duo)達700萬種(zhong)，其中已(yi)作為(wei)商品(pin)上(shang)市的(de)有(you)(you)10萬余種(zhong)，經常使用的(de)有(you)(you)7萬多(duo)種(zhong)，每(mei)年(nian)全世界新出(chu)現(xian)化學品(pin)有(you)(you)1000多(duo)種(zhong)；無法人為(wei)記憶、甄(zhen)別和(he)管理；

化(hua)學品有(you)液(ye)體、固體，又有(you)氣態，沸點、燃(ran)(ran)點不同，在化(hua)學性(xing)(xing)質方面涉(she)及氧(yang)化(hua)性(xing)(xing)、還(huan)原性(xing)(xing)、酸、堿、腐蝕、毒(du)性(xing)(xing)、易燃(ran)(ran)、易爆等，不同類別的化(hua)學品存在之間相互(hu)作用，還(huan)要考慮避免(mian)禁忌物混存，對于(yu)化(hua)學品儲存要求、安(an)全防范(fan)、應急處置等也各(ge)有(you)不同；一旦出(chu)現(xian)問題，可能形成隱患(huan)，甚至引(yin)發事故；

危(wei)險化學(xue)(xue)品(pin)(pin)多達2828種，管控化學(xue)(xue)品(pin)(pin)（劇毒(du)(du)、易(yi)制(zhi)毒(du)(du)、易(yi)制(zhi)爆(bao)、精神麻醉類），國家法律(lv)法規要求(qiu)也不(bu)同(tong)，如危(wei)險化學(xue)(xue)品(pin)(pin)名錄(lu)、易(yi)制(zhi)毒(du)(du)化學(xue)(xue)品(pin)(pin)名錄(lu)、易(yi)制(zhi)爆(bao)化學(xue)(xue)品(pin)(pin)目(mu)錄(lu)、劇毒(du)(du)化學(xue)(xue)品(pin)(pin)名錄(lu)，準確甄別難度大，容易(yi)出現“誤購”，造成購買、使用和存放等違規事故(gu)；

化學(xue)品(pin)供貨渠(qu)道多(duo)，但(dan)可(ke)能存在產(chan)品(pin)質量良莠不(bu)齊，甚(shen)至(zhi)出現(xian)假貨，輕(qing)則影響(xiang)實驗進(jin)展和實驗結果，嚴重的(de)甚(shen)至(zhi)導致事故發生；而在與供貨商采購過程中，用戶(hu)主(zhu)要關心的(de)是(shi)價格、貨期、規(gui)格等，并不(bu)了解供貨方是(shi)否有危(wei)險化學(xue)品(pin)銷售許可(ke)證(zheng)等資質；也容易(yi)出現(xian)“違規(gui)采購”；

 化學品(pin)作為消耗品(pin)，種類繁雜(za)、數量(liang)多，總(zong)金(jin)額(e)高，使(shi)用頻率(lv)高、使(shi)用人員多、人員流動性(xing)大，領用登記(ji)、使(shi)用登記(ji)匯總(zong)等臺(tai)帳(zhang)明(ming)細難，追(zhui)溯難，底數難掌握；一方面(mian)可(ke)能(neng)在管理(li)上容易形成盲點和疏漏，另一方面(mian)，也可(ke)能(neng)出現采購(gou)廉潔(jie)風險；

在實(shi)驗(yan)過(guo)程中會產(chan)生各類化(hua)學廢棄物，也有可能因(yin)為(wei)實(shi)驗(yan)方向、工藝流程調整(zheng)，產(chan)生閑(xian)置化(hua)學品(pin)(pin)，在處(chu)(chu)(chu)置過(guo)程同樣面(mian)臨品(pin)(pin)種繁多、數量大，一方面(mian)處(chu)(chu)(chu)置收集、臨時存放存在風險，另一方面(mian)，處(chu)(chu)(chu)置成本高；

化學品管理涉及采購、審批(pi)、運輸(shu)、存儲、使用等(deng)各個(ge)環節，僅靠人防(fang)、技防(fang)和物防(fang)管理，難以有(you)效(xiao)解決(jue)，缺乏(fa)有(you)效(xiao)抓手(shou)。

《危(wei)(wei)險(xian)化學品安全管理條例》、《易制(zhi)爆化學品管理條例》、《劇毒化學品購買和公路運輸許可證(zheng)件管理辦(ban)法(fa)》（公安部令第77號(hao)）、《關于加強互聯網銷售危(wei)(wei)險(xian)化學品安全管理的通知》（應急(ji)【2022】119號(hao)）等國家(jia)法(fa)律法(fa)規規范(fan)不斷強化化學品的管理，特別(bie)是危(wei)(wei)險(xian)化學品各關鍵環節的要求(qiu)。

同時(shi)，化學品(pin)作為(wei)(wei)消耗品(pin)，難以有效追溯，可能會存在虛假、不(bu)實交易等問題，為(wei)(wei)防(fang)范廉(lian)政風險，為(wei)(wei)了更有效地(di)執行國(guo)家關(guan)于(yu)(yu)(yu)加(jia)強科(ke)研經費管理和科(ke)研領域廉(lian)潔從(cong)業風險防(fang)控的要求，根據《教(jiao)育部(bu)關(guan)于(yu)(yu)(yu)進一(yi)步規(gui)范高校(xiao)科(ke)研行為(wei)(wei)的意見》［教(jiao)監(jian)〔2012〕6號］、《教(jiao)育部(bu)財(cai)政部(bu)關(guan)于(yu)(yu)(yu)加(jia)強中(zhong)央部(bu)門所屬(shu)高校(xiao)科(ke)研經費管理的意見》［教(jiao)財(cai)〔2012〕7號］、《教(jiao)育部(bu)關(guan)于(yu)(yu)(yu)進一(yi)步加(jia)強高校(xiao)科(ke)研項目管理的意見》［教(jiao)技(ji)〔2012〕14 號］文件精神，需要加(jia)強化學品(pin)采購(gou)管理。

此外，近些年，國家一直(zhi)在強調(diao)深化科(ke)(ke)技領域(yu)“放管服”改(gai)革，按照能(neng)放盡放的(de)(de)要(yao)求賦予科(ke)(ke)研人(ren)員更大(da)的(de)(de)人(ren)財物自主(zhu)支配權，充分調(diao)動他們的(de)(de)積極性，激(ji)發(fa)創新活力，壯大(da)經濟發(fa)展(zhan)新動能(neng)，切實把科(ke)(ke)研人(ren)員從煩冗的(de)(de)審批、煩瑣(suo)的(de)(de)雜務中解放出(chu)來(lai)。

將上述多方面的要求、整合、流程優化，建立化學品全過程管理平臺，融合審批、服務、管理于一(yi)體，有(you)助于實現院系師生、職(zhi)能部門(men)、校領導、供貨廠商、公安(an)環保滿意的多方共贏。